القائمة الرئيسية

الصفحات

ما الذي يمكن تعلمه من ياغوتشي في العصر الأزرق؟

لقد كافح كل فرد إما بسبب عدم وجود هدف أو من إدراك أنه ليس لديه القدرة على الوصول إلى أهدافه في وقت أو آخر. بهذه الطريقة ، كل شخص لديه قصة مماثلة مع Yaguchi ، الذي يكافح مع كليهما طوال هذه القصة. في نهاية المطاف ، حققت جهوده الهدف النهائي ، ولكن بتكلفة عالية نسبيًا ، وعلى ما يبدو مع القليل من التطوير الشخصي. ولكن كيف يفهم المشاهدون سبب عدم محاولة تقليد Yaguchi على الإطلاق؟

 ما الذي يمكن تعلمه من ياغوتشي في العصر الأزرق؟

قصة ياتورا ياغوتشي ، طالبة في المرحلة الثانوية تشعر وكأنها تنجرف في حياة صعبة وصعبة قبل أن تمر بلوحة نصف مكتملة. بعد لقاء مارو والتعرف على عمليتها الفنية ، يكتشف ياجوتشي رابطًا جديدًا داخل نفسه ويواصل دراسته كفنانة. يتبعه العرض خلال رحلته التي استمرت ستة أشهر قبل امتحانات الالتحاق بالمدارس الفنية.

قبل الفن

من خلال ذكريات الماضي والمراجع ، يتم رسم صورة أوضح بكثير للياجوتشي طوال الموسم. إنه يأتي من خلفية قاسية ، مما يعني أنه على الرغم من درجاته الجيدة ، من المحتمل ألا تتمكن عائلته من إرساله إلى إحدى جامعات النخبة. نتيجة لذلك ، يميل إلى أن يعيش أسلوب حياة أكثر انحرافًا ، كما يتضح من أصدقائه الذين نادرًا ما يدرسون ويقضون الكثير من الوقت في الشرب والشرب.

في مقدمته الأولى للرسم ، كان غير راضٍ إلى حدٍ ما. على الرغم من عدم وجود أي اتجاه في حياته ، إلا أنه يتحدث إلى طلاب الفنون حول فرصهم وأهدافهم الصعبة. على الرغم من أنه ليس هناك ما يدعي كاذبًا ، إلا أن مدرس الفن يرى بسهولة من خلال انتقاده وأصدقائه في نادي الفنون لاحقًا.

أثناء الرسم

مارو ، طالب رسام أكبر سنًا وله لوحة ضخمة قيد التنفيذ ، يتحدث إلى ياجوتشي ويقول إن للفن قيمته الجوهرية وأنه باستخدام التقنية المناسبة يمكن لأي شخص أن يصنعها. في وقت لاحق عندما تعلم زملائه في الفصل أن يقولوا ما كان يحاول نقله ، وقع في البكاء وقرر جعل الفن هدفه الرئيسي في الحياة.

ومع ذلك ، لمجرد أن Yaguchi قرر ما يريد أن يكون وما يريد أن يفعله لا يعني أنه قادر تمامًا على كل نضالاته. كافح ياغوتشي بشدة مع تقدير الذات حتى خلال الحلقة الأخيرة. إنه غير قادر على التخلص من مخاوفه ، بدلاً من احتضانها وعرضها إلى حد ما.

كيف يتعامل ياغوتشي مع مخاوفه

لا يعتقد ياغوتشي أبدًا أنه رسام جيد ، لكنه لم يشك أبدًا في أنه عامل مجتهد. في كل مرة يشعر فيها أنه أقل شأناً أو أنه ليس فنانًا جيدًا ، فإنه ببساطة يرمي بنفسه إلى الممارسة. من الواضح ، في هذا الصدد ، أن Yaguchi يمشي بعيدًا على طول الطيف نحو النطاقات التي يحتمل أن تكون غير صحية ، ويخرج نفسه من الضغط الذي فرضته على نفسه.

آلية التأقلم الأكثر صحية (قليلاً) هي الطريقة التي يسعى دائمًا للحصول على المساعدة من الآخرين في مواجهة الصعوبات التي يواجهها. غالبًا ما يفخر بمعلمه للمساعدة والتوجيه والحكم بالتأكيد ، ولكن أيضًا على أصدقائه. عندما يكافح ، يلجأ إلى من حوله للإلهام والتحفيز والطمأنينة. على الرغم من أن وجود شبكة دعم أمر مهم بالتأكيد ، وهو بالتأكيد أفضل من مجرد الفشل في التعامل مع مشاكله. لحسن الحظ ، في مقابلته مع Ryuji ، أدرك المشاهدون أنه بينما هو

ملخص

بشكل عام ، يتفوق Yaguchi في تركيز ضغوطه بشكل مثمر والانتقال نحو مجموعته الداعمة. قد تكون كلتا الاستراتيجيتين مفيدتين للآخرين الذين يمرون بشيء مشابه ، على الرغم من أنه قد يكون مخطئًا بالنسبة للبعض إلى أقصى الحدود التي يعرضها Yaguchi.

على الرغم من كل الأدلة التي تشير إلى عكس ذلك ، ما زال ياجوتشي يعتقد أن أساليبه ستساعده على الالتحاق بالجامعة ولكنها لا تستطيع التخفيف من مشاكل احترامه لذاته. سيتعين عليه العمل بجدية أكبر في الكلية لمساعدة نفسه في التغلب على الصعوبات الحالية.

تعليقات